成長(zhǎng)（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：成長(zhǎng)（上）
楊悅是一個(gè)性格活潑開朗的小姑娘，喜歡吃各種零食和大排檔里的烤肉串。她初初中畢業(yè)正面臨著上哪所高中就讀的問(wèn)題 。楊悅的媽媽是一所中學(xué)的音樂(lè)老師，對(duì)于楊悅的中考成績(jī)尤為擔(dān)憂，因?yàn)楦鶕?jù)根據(jù)她平時(shí)的排名成績(jī)，在考重點(diǎn)高中的邊緣地帶，也就是考試發(fā)揮的好也可能 考上，否則只能上普通高中。沒想到楊悅卻以高出錄取線1、5分成績(jī)考入了臨江市第一高級(jí)中學(xué)，總算是進(jìn)了重點(diǎn)高中，這是令人高興的事，但是在開學(xué)后的摸底考試中，卻考了個(gè)倒數(shù)第二，這對(duì)于楊悅來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。
作為父母都是望子成龍望女成鳳 ，楊悅的媽媽說(shuō)她不用功，沒把心思完全用在學(xué)習(xí)上 ，于是從那以后不允許她看再看電視 ， 哪怕一小會(huì)兒也不行 ，還拆除電腦的路由器，只是周日休息時(shí)允許她看晚間新聞節(jié)日。當(dāng)務(wù)之急是必須考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。楊悅變得沉默了，她沒想到自己的成績(jī)?nèi)绱瞬豢拔锢?、化學(xué)、生物的分?jǐn)?shù)都很低，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)36分全班倒數(shù)第一，這是在全班同學(xué)面前都抬不起頭來(lái)，心理壓力很大，關(guān)鍵是上數(shù)學(xué)課時(shí)越發(fā)覺得腦子亂哄哄的，老師講什么都聽不懂 ，而久之就煩燥得聽不下去了 ，往往老師在課堂上提問(wèn)，別人能算出答案，她還沒看明白題意，真是到了絕望的邊緣了。而她后面坐位上坐的卻是學(xué)霸，全市的中考狀元張沐晨 ，每次考試都全年段第一， 這讓她情何以堪 ？而且班里的兩個(gè)女生 ， 曲婷和陳陽(yáng)陽(yáng)小聲的嘀咕著，說(shuō)她拖了班里的后腿 。
第一學(xué)期周考、月考和期中考試楊悅成績(jī)都排在后邊，因?yàn)椴皇堑箶?shù)第二三就是倒數(shù)五六。 她每天想的是時(shí)光能過(guò)得快些，高一結(jié)束后文理分班一定學(xué)文科 ，因?yàn)閷?duì)于語(yǔ)文來(lái)講，楊悅似乎不用學(xué)什么都能聽懂，而且每次考試都名列前茅 ，這種反差讓老師都感到驚訝。所以楊悅自己相信只要是學(xué)了文科，離開物理化學(xué)和生物，他的成績(jī)會(huì)變好的。至于數(shù)學(xué)她可以通過(guò)假期補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)。媽媽在墻上貼了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的標(biāo)識(shí)，數(shù)字牌變換著高一終于快結(jié)束了 ，楊悅終于迎來(lái)了高一的期末考試 。也許是老師愛才，也許是天助，考化學(xué)的時(shí)候化學(xué)老師在考場(chǎng)上 ，暗示了判斷選擇題正確答案 ，于是她的化學(xué)成績(jī)高出了平時(shí)的分?jǐn)?shù)，而且由于語(yǔ)文和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)高，暑假過(guò)后楊悅?cè)缭敢詢數(shù)姆值搅宋目瓢?，她后座的張沐晨?dāng)然去了理科的零班，也就是尖子班。雖然兩個(gè)人不在一個(gè)班，但私下里關(guān)系卻很好，因?yàn)闂類偟母改赋鲇诠?jié)省時(shí)的考慮，在校園的附近租了房子，沒想到和張沐晨成了鄰居 。有一次張沐晨的媽媽著急買菜，竟把鑰匙鎖在屋里 ，而沐晨的爸爸此時(shí)又在外地出差，沐晨也去省里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽 ，一時(shí)間沐辰的媽媽不知如何是好 ，正要給開鎖的人打電話 ，正巧楊悅媽媽中午下班回家，弄清事情原因立即自己家的陽(yáng)臺(tái)翻過(guò)去 ，進(jìn)到張家打開房門。從此兩家的媽媽熟絡(luò)起來(lái) 。交談中張沐晨的媽媽得知楊悅的數(shù)學(xué)不好，主動(dòng)提出讓沐晨給楊悅補(bǔ)數(shù)學(xué) ，私下答應(yīng)她，只要是每次考試數(shù)學(xué)每增加十分兒就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)100塊錢 ，楊悅是個(gè)小財(cái)迷，因?yàn)樗龕鄢粤闶澈涂救獯畠阂残枰X ，哪有不答應(yīng)的道理 ？那么，楊悅的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高嗎 ？
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