郭瀟贏教授:可憐天下父母心

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):可憐天下父母心
知名心理專家:心理學(xué)教授郭瀟贏
心理案例:郭教授您好!我兒子今年25歲,沒(méi)有工作,沒(méi)娶媳婦,天天花錢(qián)打游戲,前幾天還因管他媽媽要錢(qián)沒(méi)給而把家里風(fēng)扇給摔壞了,我們不知道孩子怎么會(huì)變成這樣?
我們的家庭在4年前過(guò)著很富裕的生活,由于我和他媽媽經(jīng)常在外忙生意,家里只有兩個(gè)保姆照顧他,每個(gè)月給他打5000元生活費(fèi),衣食無(wú)憂,可自從我生意虧損后,工廠倒閉,他學(xué)習(xí)一落千丈,讀到高中畢業(yè)就放棄了學(xué)業(yè),躲在家里日夜顛倒打游戲,跟他交流過(guò)很多次,想讓他復(fù)讀繼續(xù)考大學(xué),可他似乎對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,非要出去打工。親戚托朋友找份工作給他,結(jié)果剛做半個(gè)月就不再去了,繼續(xù)回家打游戲,還花錢(qián)買(mǎi)裝備。騙我們說(shuō)可以在游戲里賺錢(qián),我們信以為真,結(jié)果全部打水漂了。我關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)都無(wú)法阻止他隨心所欲,偷偷拿家里錢(qián)許多次,從剛開(kāi)始100元到3000元,雖然現(xiàn)在有做些小本生意,但也不夠他亂花,拿到500元時(shí)我給予警告,拿到800元時(shí)全家(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、二姨、四姨)給做思想教育,等拿到3000元時(shí)被我第一時(shí)間抓住,怒氣之下狠狠在他臉上扇了一巴掌,可能是他第一次挨打的緣故,離家出走,最后報(bào)警,警察四天后在網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)他蹤影。
總是這樣看著他,不是辦法,所以決定送他去學(xué)習(xí)美發(fā)專業(yè),也許有了一技之長(zhǎng),就不會(huì)讓我們操心了。為了約束和管教他,找有宿舍的專業(yè)學(xué)校送他去深造,剛開(kāi)始兩個(gè)月的時(shí)間,感覺(jué)他都很用心學(xué)習(xí)著,我們心想終于找對(duì)專業(yè)了,誰(shuí)知他竟然學(xué)會(huì)了欺騙,串通同學(xué)給我們打電話騙生活費(fèi),久而久之發(fā)現(xiàn)借口相似,引起懷疑,去學(xué)校核實(shí)情況時(shí)才發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常逃課,成績(jī)經(jīng)常不及格,老師也很無(wú)奈。郭教授您說(shuō)這孩子該怎樣教育啊?因?yàn)樗麐寢寷](méi)給他錢(qián),摔壞家里很多東西,還把我們的微信刪掉了。跟親戚、朋友、同學(xué)借遍了錢(qián),最后還要幫他還錢(qián)墊付??粗⒆永^續(xù)揮霍青春,前途渺茫,擔(dān)心以后我們不再身邊幫他了,他怎么獨(dú)立生活?。窟€有他現(xiàn)在年齡不小了,到了娶妻生子的時(shí)候,我們甚至想過(guò)幫他尋門(mén)親事,會(huì)不會(huì)有助于他成長(zhǎng)呢?
心理醫(yī)生郭瀟贏教授分析:聽(tīng)起來(lái)似乎是你兒子很不獨(dú)立,都已經(jīng)25歲了可是還沒(méi)有自立、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,而且還天天玩兒游戲,遇到不順心的事還會(huì)有沖動(dòng)毀物行為。開(kāi)始你們由于工作關(guān)系沒(méi)有在家陪伴孩子的成長(zhǎng),一直是在外面打拼,雖然提高家的生活條件,由于你們沒(méi)有時(shí)間照料孩子,所以把孩子交給保姆管理。這樣一個(gè)家庭教育就使孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程沒(méi)有對(duì)父母認(rèn)同。沒(méi)想到當(dāng)父母生意場(chǎng)失利之后,孩子的情緒會(huì)受到極大的影響,由此影響了他的學(xué)業(yè)。一個(gè)人要為自己的選擇付出,更要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任,受情緒的影響使他沒(méi)有辦法繼續(xù)學(xué)業(yè),沒(méi)有辦法集中注意力去思考。無(wú)奈之下選擇輟學(xué),可是輟學(xué)以后并沒(méi)有很好的去工作。而是以打游戲?yàn)樯?,想從中賺取更多的錢(qián),走上了賭博的道路。并且多次拿家里的錢(qián),出現(xiàn)偷竊的行為,而且他拿到錢(qián)的數(shù)額是一次比一次增多,拿錢(qián)已經(jīng)行,成了他的一個(gè)習(xí)慣。這樣的行為已經(jīng)踏上了法律的底線。這是一個(gè)問(wèn)題的孩子,撒謊、偷錢(qián)、欺騙等等一系列的問(wèn)題。而且稍不順心就會(huì)有毀物等行為,根據(jù)他的行為不難看出他的家庭功能失調(diào)的,心理治療的目標(biāo)是整合他的家庭功能。從以上不難看出孩子確實(shí)存在著人格障礙。偷竊屬于反社會(huì)型人格,毀物屬于沖動(dòng)型人格,目前孩子診斷為:“人格障礙”還是成立的。
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心理醫(yī)生郭瀟贏教授建議:先對(duì)他的行為進(jìn)行分析并耐心的勸說(shuō)和引導(dǎo)。引領(lǐng)他通讀法律常識(shí),讓他知道哪些是法律的底線?是不可跨越的。偷竊行為與欺騙行為屬于:“反社會(huì)行為”。會(huì)受到應(yīng)有的懲處。
治療:人格障礙可以嘗試性的用丙戊酸鈉,控制住它的沖動(dòng)和毀物行為。找專業(yè)的心理治療師做心理治療,一般情況下問(wèn)題青年需要做家庭治療。
文章整理:楊瑩
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