沙盤游戲：孩子內(nèi)心的矛盾
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子內(nèi)心的矛盾
案例介紹①：西蒙今年10歲了，他的沙盤主題叫『怪物毀滅城市』。怪物們來(lái)摧毀城市了，人類派了很多的士兵、飛機(jī)、張甲車等等去攻擊怪物。怪物很厲害，一般的槍支是打不死它的，人類還動(dòng)用了原子彈去攻擊怪物。這時(shí)西蒙反復(fù)強(qiáng)調(diào)怪物很厲害，很難被打死。過(guò)了一會(huì)，西蒙問(wèn)我：“怪物會(huì)被打死嗎？”我回應(yīng)自己也不知道，并反問(wèn)他“你覺(jué)得怪物會(huì)被打死嗎？”西蒙搖搖頭大喊道“怪物不會(huì)被打死，而是繼續(xù)毀滅下一個(gè)城市，人類也不甘放棄，派更多的士兵去攻擊怪物。不過(guò)，隨著時(shí)光變遷，怪物最終滅亡。”說(shuō)完西蒙把怪物埋了起來(lái)，旁邊還放了一塊墓碑。我發(fā)現(xiàn)西蒙擺的沙盤很滿溢，一些沙具都放到沙盤邊上了，整體的故事有極強(qiáng)的毀滅和攻擊性，這些都表達(dá)出了他內(nèi)心的焦慮和沖突。我不知道西蒙的現(xiàn)實(shí)生活中究竟發(fā)生過(guò)什么，但在沙盤游戲里他無(wú)所顧忌地將這種情緒釋放和表達(dá)出來(lái)，不會(huì)受到任何的評(píng)價(jià)和批評(píng)。西蒙能夠感受到清晰的力量，然后做出最終選擇。
案例介紹②：奧利費(fèi)今年5歲了，他的第五次沙盤主題叫『海上的火山』。人們?cè)诨鹕街車⒊鞘?，并種了很多的植物，它們長(zhǎng)得十分的茂盛，因?yàn)榛鹕交依谥参锷L(zhǎng)。其實(shí)，奧利費(fèi)對(duì)情緒控制的很好，他在感受自己內(nèi)在的力量。西蒙目前生活度滿意，因?yàn)樗惺艿絹?lái)自周圍人的幫助和支持。記得西蒙前三次沙盤的場(chǎng)景，火山在沙漠中具有破壞性，周圍所有的東西都被毀滅，只有恐龍這一種生物。奧利費(fèi)來(lái)看心理醫(yī)生時(shí)，他的人際關(guān)系出現(xiàn)了嚴(yán)重問(wèn)題，比如容易被激怒，容易發(fā)脾氣。為此他常常一個(gè)人躲在角落里，像似自閉癥的小孩，被孤立的感覺(jué)。
案例介紹③：卡莉丹今年7歲了，在父母眼里她喜歡磨蹭、懶散、注意力不集，并且不自信。她的沙盤主題叫『灰色地帶』?；疑纳碁┥嫌袀€(gè)小女孩，她被爸爸媽媽精神和肉體折磨，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”她已經(jīng)三天三夜沒(méi)合眼了。卡莉丹在沙盤中放了一個(gè)鐵藝床，把爸爸媽媽放在上面，并且等他們睡著了自己孤零零跑到豬圈里和小動(dòng)物睡了一覺(jué)。第二天回到家，爸爸媽媽又對(duì)她拳打腳踢，卡莉丹渾非常生氣就拿起小刀沖向他們，最后悲劇發(fā)生了…卡莉丹沒(méi)有心痛，而是抱著娃娃小獅子離家出走了，她希望未來(lái)的生活平淡、安靜、沒(méi)有沖突和矛盾。論原生家庭環(huán)境的重要性，卡莉丹在沙盤里肆無(wú)忌憚的把內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)和壓力和，也沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、好與壞的分別，不需要害怕別人怎么評(píng)價(jià)，這是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)當(dāng)中非常重要的力量。
廈門心理醫(yī)生結(jié)語(yǔ)：如果不懂孩子在想什么？可以利用沙盤游戲來(lái)挖掘他的潛意識(shí)，因?yàn)樗芊从澈⒆拥默F(xiàn)實(shí)狀態(tài)，從而傾聽(tīng)他內(nèi)心的語(yǔ)言和情緒。
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