是神奇的快速閱讀方式
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：是神奇的快速閱讀方式
以前有一位同事講，他有一個親戚，在山東那邊加盟了一家超級學(xué)習(xí)力的項(xiàng)目，主要就是什么快速閱讀，半年時間買上了奔馳車，感覺非常的勵志。后來我也親自參加了一個類似的培訓(xùn)項(xiàng)目，當(dāng)然這個培訓(xùn)花錢不多，主要是招商。他們讓你參加3天的課程，親自讓你參加訓(xùn)練，讓你的閱讀速度提升幾倍。然后告訴你如何招生，如何開家長會，然后請你加盟。在這次培訓(xùn)會上，我提出了質(zhì)疑，差點(diǎn)被轟出去。那個時刻，我感覺自己好幼稚–大家都特別興奮，感覺閱讀的春天到來了，我卻狐疑，是不是顯得過于保守？不是的。我來告訴你，培訓(xùn)會上的幾倍速提升是怎么來的。
一、神奇的快速閱讀訓(xùn)練方式
首先，他們先測試你的閱讀速度，我是每分鐘800字。然后，他們開始訓(xùn)練你快速閱讀。具體方法我不細(xì)述，大致是一篇文章讓你盡可能快地用眼睛掃描。第一次你看到的東西不多，第二次你看到更多的東西，第三次你甚至能回答后面的若干問題，正確率還蠻高的。最后，使用軟件測試出，我的閱讀速讀提升了3倍，且正確率高達(dá)90%。
二、離奇的閱讀速度計算方式
最終我的閱讀速度提升了3倍是怎么來的？比如，限時1分鐘閱讀2400字的文章。第1遍我用1分鐘，看了一個大概。第2遍我用1分鐘，看到了一些細(xì)節(jié)。第3遍我用1分鐘，看到更多的細(xì)節(jié)。最后測試結(jié)果是，我用1分鐘讀了2400字。大家明白了嗎？我其實(shí)是用了3分鐘看明白了2400字的意思，而非1分鐘。就是因?yàn)檫@個質(zhì)疑我差點(diǎn)被漂亮可愛，口才超好的姑娘轟出去了。
三、我為什么說這玩意沒啥用？
簡單點(diǎn)，用幾個方面來表達(dá)我的意見：
1、該測試條件下，我是萬般集中精力在閱讀，所以看上去我的讀速提升了很多。而日常閱讀，如果我也能集中精力的話，恐怕閱讀速讀也不止800；
2、我們假設(shè)真的能培訓(xùn)出較快的速讀閱讀，問題在于真正有價值的讀物你是無法快速閱讀的，因?yàn)槟愕乃季S跟不上，不信你去讀一下盧梭的《愛彌兒》或者弗洛姆的《逃避自由》。本人不才，仔細(xì)閱讀一遍的時候，都只能不求甚解，快速閱讀得匹配幾核的腦子才行？當(dāng)然，消遣類的書你隨便。但是，提升閱讀速讀不就是為了讀更多有價值的書嗎？
3、我承認(rèn)進(jìn)行快速眼球運(yùn)動訓(xùn)練、圖像式掃描記憶一定會增加閱讀速讀。但至少3天的集中培訓(xùn)（課時接近常規(guī)一學(xué)期，每周上一次的課程量）你并不能真正掌握這種能力，這恐怕需要長期刻苦的訓(xùn)練。為此他們發(fā)明了一些訓(xùn)練工具，十分完美。我想說的是，這玩意跟彈鋼琴一樣，你不刻苦訓(xùn)練恐怕是入不了門，也無法展示你的成效；
4、其實(shí)大多數(shù)人真正存在的問題，并非閱讀速度的問題，而是閱讀意愿、閱讀取向、閱讀水平的問題。比如，我們都知道多讀書一定增加見識，增長學(xué)問。問題是，你會多讀書嗎？恐怕你寧愿刷頭條也不會多讀書。可見，壓根就不是沒有讀書時間的問題，而是不想讀書的問題；
5、同理，我們知道學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是極其困難的問題。可是市場上有那么多的狀元筆記，有那么多的學(xué)習(xí)方法，招招有效，你的孩子會用嗎？會專門花時間研究學(xué)習(xí)方法嗎？十有八九不會；快速閱讀的技術(shù)，是一項(xiàng)專業(yè)的技術(shù)。確實(shí)有人掌握，確實(shí)有人能夠?qū)W到神乎其神的狀態(tài)。不過，這是需要極其強(qiáng)大的意志力才能做到的，跟現(xiàn)實(shí)生活中所有的技能一樣。比如，彈鋼琴、唱歌、做木工、繪畫等，都是一項(xiàng)獨(dú)特的技能，需要長期的訓(xùn)練方可。對于普通的家長來說，你以為學(xué)了這玩意能加速孩子的閱讀速讀？那首先請花數(shù)百小時專業(yè)訓(xùn)練吧。問題是，你的孩子要有數(shù)百小時的時光，還要有做這件事情的動機(jī)，還要有極強(qiáng)的意志力，那我認(rèn)為他早已搞好學(xué)習(xí)了。不要太迷信閱讀，我們訪問好多清華的學(xué)子，一些農(nóng)村和小城鎮(zhèn)來的孩子們，都沒有早期閱讀，也沒有大量閱讀，一樣考上清華了（當(dāng)然您可能會說，培養(yǎng)孩子閱讀是提升氣質(zhì)。打死我也不信！）。所以，本人認(rèn)為，凡是需要花大量練習(xí)和大量精力才能取得的學(xué)習(xí)捷徑，絕不可能是捷徑。還是多省省心，讓孩子多玩玩，多探索周邊的世界，找到他們真正想要做的事情吧。當(dāng)他要研究一個具體的事情，有了一個具體的方向之后，再開始通過閱讀來開始這個領(lǐng)域的研究，這是正道。不能把閱讀當(dāng)成培養(yǎng)目標(biāo)，更不能把快速閱讀當(dāng)成捷徑，不信，你讓你的孩子學(xué)了快速閱讀后，并因此受益后來拍我的磚吧！
文轉(zhuǎn)自：陶勇-家庭教育的博客
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