廈門(mén)兒童心理咨詢:如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立?

159

廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢:如何讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立?

 

我們都知道,自信的孩子自帶光環(huán)。無(wú)論走到哪里,自信的孩子總是充滿蓬勃朝氣,對(duì)一切已知未知都充滿信心,渾身散發(fā)出“我能行”“我可以”的氣質(zhì),怎能不光彩奪目?可是,也有很多孩子,在為人處事上,難免會(huì)唯唯諾諾,這也不敢,那也不行,動(dòng)輒就鉆到媽媽身后,羞羞怯怯地露出一個(gè)小腦袋來(lái)。雖然也可愛(ài),但是總覺(jué)得想要他們能夠更好地表現(xiàn)自己,只有如此,才能夠在以后的無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出不是?

 

如何讓孩子充滿自信呢?

 

相信所有的父母都各有高招。比如對(duì)孩子多鼓勵(lì),把“我相信你能行”作為自己對(duì)孩子的口頭禪,讓孩子在不斷地嘗試和摸索中逐漸尋找到信心。比如學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,把孩子的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行縱向比較,及時(shí)肯定孩子在任何方面的哪怕是細(xì)微的進(jìn)步和成功,而不要?jiǎng)虞m就拿“別人家孩子”和“自家孩子”做橫向?qū)Ρ?,才能夠讓孩子產(chǎn)生足夠的自信。比如教孩子正確面對(duì)成敗得失,并且知道“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理,能夠正視自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),并努力、積極揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓孩子對(duì)自己對(duì)別人有正確的判斷,從而產(chǎn)生足夠的自信。比如時(shí)刻把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,讓孩子感受到父母對(duì)他的重視而不僅僅是保護(hù),并允許孩子對(duì)成人產(chǎn)生質(zhì)疑,提出自己的意見(jiàn)和建議,如果父母有錯(cuò),能夠勇于認(rèn)錯(cuò)并改正;這種家庭氛圍出來(lái)的孩子,自然自信滿滿?!鋵?shí),讓孩子充滿自信的一個(gè)最關(guān)鍵點(diǎn),在于孩子能夠早日獨(dú)立。

 

廈門(mén)兒童心理咨詢:那么又該如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力呢?

 

1、父母勇敢放手

 

孩子的獨(dú)立能力與父母的放手程度成正比。父母越是敢于放手,孩子越是獨(dú)立;父母越是擔(dān)心害怕,孩子越是依賴(lài)。所以,當(dāng)孩子成長(zhǎng)到一定的階段,就要鼓勵(lì)他們用自己這個(gè)階段應(yīng)該做的事情來(lái)要求自己。比如有的寶寶3歲半到了幼兒園還不能自己吃飯、穿衣服,導(dǎo)致這個(gè)情況的,就是因?yàn)閷殞氂幸粋€(gè)放不開(kāi)手腳的父母。擔(dān)心他吃得慢、吃得不好、吃得滿身都是,干脆就代勞的喂喂喂,最終當(dāng)孩子需要獨(dú)立面對(duì)的時(shí)候,卻無(wú)從下手了。父母勇敢放手,并不是說(shuō)“大撒把”地對(duì)孩子不聞不問(wèn),而是給孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間,但是也會(huì)在需要的時(shí)候給他一定的扶持和幫助。

 

2、有意識(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

 

要想讓孩子具備獨(dú)立的能力,父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)他們,而不是處處代勞。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸地,孩子就會(huì)明白獨(dú)立的意義。比如這個(gè)暑假我們這里遭遇水災(zāi),一度停水。當(dāng)時(shí)家里的生活用水已經(jīng)告罄,政府的供水點(diǎn)距離我家有些遠(yuǎn)。我就讓家里的兩個(gè)大孩子商討,要如何解決這個(gè)問(wèn)題。他們最初想著帶著桶、拿著盆、攜帶所有盛水的工具,一起去供水點(diǎn)接水,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)可行性不大,不但費(fèi)力而且?guī)Щ貋?lái)的也不多。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的飯店照常營(yíng)業(yè),就鼓起勇氣去詢問(wèn)食用水的來(lái)源,后來(lái)發(fā)現(xiàn)飯店的水是專(zhuān)供,他們就又和飯店的人員商量,能不能讓我們使用一些,或者有償使用也行,就是付水費(fèi)。后來(lái)把飯店的老板逗樂(lè)了,直接給他們開(kāi)了“后門(mén)”,讓他們從飯店里直接用水。通過(guò)這個(gè)事情,孩子們發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們是可以為家庭解決難題的,從而對(duì)他們的獨(dú)立性有了新的認(rèn)識(shí)和心得。孩子雖然是孩子,但他們也有他們的想法和觀點(diǎn),這與成人眼中的世界可能完全不同。只要給他們空間,他們解決問(wèn)題的方式和能力也許真的會(huì)出乎我們意料之外,但是效果卻非常的好。換句話說(shuō),即便是失敗又如何?他們的人生漫長(zhǎng),未來(lái)有無(wú)數(shù)的可能,成功、失敗本就是交替存在于人的一生,面對(duì)了、承擔(dān)了,同時(shí)也就能夠戰(zhàn)勝了。想明白這個(gè)道理,作為父母不妨用欣賞的眼光去看待我們的孩子,對(duì)于他們的所思所想,認(rèn)真地傾聽(tīng),給予積極的肯定和鼓勵(lì),這些都會(huì)給孩子無(wú)窮的能量,讓他們有勇氣去獨(dú)立闖蕩、自信的面對(duì)一切可能!

 

文轉(zhuǎn)自:沫沫的靜好歲月的博客

鄭重的聲明:本網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載的一切內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有!若未能找到原作者和原始出處,還望諒解!如原作者看到,如覺(jué)侵權(quán),一定在第一時(shí)間刪除!衷心感謝原作者

3

關(guān)注心靈健康(預(yù)約) 0592—5515516

 

關(guān)注心理健康(團(tuán)體)15305020431

 

廈門(mén)心理咨詢-官網(wǎng):?http://www.jixiaozhu.cn

 

機(jī)構(gòu)地址:廈門(mén)市思明區(qū)湖濱北路世紀(jì)海灣巴黎樓1901


?相關(guān)文章

時(shí)間 : 2021-11-09
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類(lèi) : E 親子家庭教育
評(píng)論 : 0條

= 14 + 7

?