做優(yōu)秀父母，從自我成長(zhǎng)開始（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：做優(yōu)秀父母，從自我成長(zhǎng)開始（上）
一、絞盡腦汁讓孩子自卑的父母
剛過(guò)去的春節(jié)，很多人與家人團(tuán)聚，享受著團(tuán)圓所帶來(lái)的美好，父母康健，手足情深，愛人廝守，孩子繞膝，闔家歡樂，衣食無(wú)憂，安居樂業(yè)……但對(duì)于另一些人而言，團(tuán)圓就沒有那么美好了，更多的時(shí)候團(tuán)圓意味著一種痛，一種危險(xiǎn)。我在北方小鎮(zhèn)的一個(gè)破舊茶館里，在玻璃杯中的綠茶沖了幾泡，舒展開的茶葉浮浮沉沉幾回的時(shí)光里，和朋友W一起，聽了L的故事。
L是家中四個(gè)孩子中的老三，唯一的男孩，如果按照中國(guó)重男輕女的傳統(tǒng)，他應(yīng)該是父母最愛的孩子，但是事實(shí)并非如此。他的父母對(duì)他有諸多的挑剔和不滿。他今年31歲，大學(xué)畢業(yè)后在一個(gè)三線城市做著紅酒代理的工作，平時(shí)炒炒股票，每年的收入在當(dāng)?shù)厮泐H為豐厚的，他的生活過(guò)得也還可以。因?yàn)椴淮_定未來(lái)在哪個(gè)城市生活，他還沒有買房。對(duì)于他的父母來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒子沒結(jié)婚，沒房子，過(guò)得實(shí)在是太失敗了。因此，這個(gè)春節(jié)，他聽了許多父母的嘮叨、催促、甚至責(zé)罵。他說(shuō)，我春節(jié)與父母在一起，沒得精神病真覺得自己心理素質(zhì)好！他喝了一口茶，目光望向我不知道的地方，緩緩地說(shuō)：這幾年，我漸漸明白我內(nèi)心一直在追求的東西是什么，就是在追求父母的認(rèn)可和肯定，我做的所有的事情都是為了這個(gè)。他接著說(shuō)：原以為人長(zhǎng)大了就不會(huì)再渴望父母的肯定，可實(shí)際上我似乎還一直活在童年里。
L告訴我，小時(shí)候他特別渴望父母能表?yè)P(yáng)他，夸贊他，哪怕只是一句都好。比如做了某個(gè)事情，父母對(duì)他說(shuō)，你做得好?？蛇@個(gè)愿望從沒有實(shí)現(xiàn)過(guò)，父母對(duì)他總是不滿，覺得他不聰明、懶惰、笨拙、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、不會(huì)說(shuō)話，總是不如別人家的孩子，仿佛他令父母蒙羞。其實(shí)，他是他們村為數(shù)不多的考上高中和大學(xué)的幾個(gè)小孩之一。
為了得到大人的肯定，L常常跑去別人家?guī)兔Ω赊r(nóng)活，因?yàn)槠渌笕瞬粫?huì)像父母一樣挑剔和指責(zé)他，而是給予很多的肯定和贊美。L經(jīng)常跟父母對(duì)著干，父母讓他干得活他就是不干，原本他可以做好的事情，也不知怎么地做得一塌糊涂。這導(dǎo)致L的父母越發(fā)對(duì)自家孩子不滿，覺得他叛逆，無(wú)能，不懂事。多年后的今天，L似乎有些醒悟，若不是父母經(jīng)常那樣評(píng)價(jià)自己，他其實(shí)很多事情可以做得更好一點(diǎn)。因?yàn)榈玫降目隙ㄌ倭?，他從小就很自卑，人際交往中總是感到緊張，難以表達(dá)自己。高中時(shí)他喜歡一個(gè)女孩子，一直不敢去靠近對(duì)方，更無(wú)法去表達(dá)自己的感情。這三十多年來(lái)，父母的肯定是童年未被滿足的心愿，像懸掛在驢面前的一根胡蘿卜，L就是那頭驢，為了吃到這根“肯定牌”胡蘿卜，他不停地追逐著，焦慮著，疲憊不堪著。
L深情地回憶起自己高中時(shí)去W家做客的情景，看著W和自己的父親暢談時(shí)事政治，兩人可以有說(shuō)有笑的場(chǎng)景，他無(wú)比羨慕，因?yàn)樽约汉透赣H在一起時(shí)，兩個(gè)人完全無(wú)話可說(shuō)，就像兩根被凍住的木樁。W的母親溫柔的話語(yǔ)，動(dòng)聽的聲音，做的面食，美味無(wú)比，這些他至今都難以忘懷。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)多么希望自己有W那樣的父母。因?yàn)檫@次做客的經(jīng)歷，他一有機(jī)會(huì)就去W家玩，還跟著W的母親學(xué)做面食，這位母親稱贊他聰明懂事，讓他激動(dòng)得睡不著，他在黑夜中無(wú)數(shù)次幻想自己“如果生活在這樣的家庭中那該多好啊！”
有趣的是，W并不覺得自己的父母是多么好的父母，他覺得自己父母那密不透風(fēng)的關(guān)注和愛令他時(shí)常感到窒息，那種對(duì)他的學(xué)業(yè)、工作、婚戀，以及生活中大大小小事情無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)憂和操心，以及經(jīng)常在別人面前批評(píng)自己，甚至嘲笑自己，所有的這些都讓他活得沉重、內(nèi)疚又自卑，似乎自己是一個(gè)沒用的人，父母無(wú)法信任他的能力。我想起女友小敏曾很難過(guò)地說(shuō)起，男朋友和他的父母來(lái)自己家提親的事情。她的父親在男朋友和未來(lái)的公婆面前說(shuō)了一兩個(gè)小時(shí)她長(zhǎng)得如何不好看，做事情是如何偷懶，脾氣稟性是如何不好，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)和毛病，對(duì)方能夠娶自己的女兒，自己是如何感恩戴德等話。她一直渴望父母的肯定和認(rèn)可，這次提親再次使她舊傷復(fù)發(fā)，不過(guò)也使她決定徹底放棄尋求父母的認(rèn)可，過(guò)好屬于自己的日子。
小敏和L的父母是中國(guó)大多數(shù)父母中的一員，他們?cè)诩彝ソ逃蟹钚小百澝罆?huì)導(dǎo)致驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟆薄芭u(píng)才能使人進(jìn)步”的文化觀念和準(zhǔn)則，他們的教育是訓(xùn)斥、挑剔、責(zé)備和打罵孩子，因?yàn)檫@樣做是“為了孩子好”。他們不會(huì)在外人面前稱贊自己家的孩子，經(jīng)常的做法是在別人面前貶低自己的孩子，因?yàn)檫@是謙卑的表現(xiàn)，也許也是一種習(xí)慣或者社交上的安全策略。所以，當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，想跟父母分享自己的喜悅時(shí)，父母卻說(shuō)：你看誰(shuí)誰(shuí)家的某某某，人家可比你強(qiáng)！當(dāng)你考了95分時(shí)，父母會(huì)說(shuō)：你好好想想，那5分丟在了什么地方……這是一種絞盡腦汁使人自卑的教育。也許正是這種教育，培養(yǎng)出自我價(jià)值感普遍偏低的中國(guó)人。據(jù)說(shuō)，中國(guó)人去發(fā)達(dá)國(guó)家，最驚訝的是一個(gè)司機(jī)、或是一個(gè)清潔工，都活得趾高氣昂，精致得體。而我們這邊，因?yàn)槠毡榈淖员扒榻Y(jié)，摧毀了一個(gè)人的精氣神，就像陳丹青說(shuō)的那樣，人人都長(zhǎng)了一張受欺負(fù)的臉。自卑化的教育使一個(gè)人難以活出自我實(shí)現(xiàn)的人生。
每一個(gè)人在心理上都有獲得肯定與贊賞的需要。孩子的心智發(fā)育尚不成熟，常常根據(jù)別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，尤其是父母和老師的評(píng)價(jià)來(lái)給自己定位。如果父母經(jīng)?？隙ê唾澷p孩子，他的心里就充滿了自豪和自信，覺得自己很優(yōu)秀很特別。如果孩子平時(shí)聽到的都是父母對(duì)他的訓(xùn)斥、挑剔、責(zé)備甚至挖苦，他就會(huì)覺得自己很失敗，什么都做不好，就容易產(chǎn)生自卑心理。孩子會(huì)內(nèi)化父母對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他們通過(guò)父母確認(rèn)自己在世界上存在的價(jià)值、意義和對(duì)他人的重要程度，他們自我價(jià)值感的高低與父母的肯定密不可分。
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